Celal Fırat: “Bir Çocuk Okulda Kendi İnancına Yabancı Olmamalı”

DEM Parti İstanbul Milletvekili Celal Fırat, yeni eğitim yılının başlamasıyla birlikte Alevi çocukların eğitim sistemi içinde karşılaştığı sorunları ele alan bir yazı kaleme aldı. Fırat, meselenin yalnızca zorunlu Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinden ibaret olmadığını belirterek, Aleviliğin eğitim sisteminde kimin bilgisi ve diliyle anlatıldığının da temel bir eşitlik sorunu olduğunu vurguladı. “Eşitlik, çoğunluğun metninin yanına birkaç paragraf eklemek değildir” diyen Fırat, Alevi çocukların kendi inançlarını başkalarının tarifinden öğrenmek zorunda bırakılmaması gerektiğini ifade etti.

Eşitlik, herkese aynı kitabı vermek değildir. O kitabı açan her çocuğun kendini bu ülkenin eşit evladı olarak görebilmesidir.

AHA Haber Merkezi – Yeni eğitim-öğretim yılının başlamasıyla birlikte eğitimde inanç özgürlüğü, çoğulculuk ve Alevi çocukların okullarda kendi kimlikleriyle var olabilmeleri tartışması yeniden gündemde.

DEM Parti İstanbul Milletvekili Celal Fırat, kaleme aldığı “Bir Çocuk Okulda Kendi İnancına Yabancı Olmamalı” başlıklı yazısında, Alevi çocukların eğitim sistemi içindeki konumunu yalnızca zorunlu din dersleri üzerinden değil; çocuğun kendi inancıyla okulda karşılaştığı anlatı arasındaki ilişki üzerinden ele aldı.

Fırat’ın eğitim ve inanç özgürlüğüne ilişkin bu yaklaşımı, daha önce TBMM’de dile getirdiği görüşlerle de örtüşüyor. Fırat, Şubat 2026’da yaptığı bir Meclis konuşmasında devletin laiklik ilkesi gereğince bütün inançlara eşit yaklaşması gerektiğini savunmuş; daha önce de zorunlu din derslerinin kaldırılması yönündeki görüşünü Meclis kürsüsünde dile getirmişti.

Fırat, son yazısında ise tartışmayı doğrudan çocukların yaşadığı deneyime taşıyor. Evinde ve cemevinde öğrendiği Alevilik ile okulda karşısına çıkan Alevilik anlatısının birbirinden farklılaşmasının çocuk üzerinde yarattığı soruna dikkat çeken Fırat, eğitimde eşitliğin yalnızca ders kitaplarına Aleviliğe ilişkin bazı kavramların eklenmesiyle sağlanamayacağını belirtiyor.

“Aleviler hakkında karar verirken Alevileri dinleyin” çağrısı yapan Fırat; inanç önderlerinin, Alevi kurumlarının, akademisyenlerin, kadınların ve gençlerin eğitim sürecine katılmasını isterken özellikle çocukların sesinin duyulması gerektiğini vurguluyor.

Celal Fırat’ın yazısını olduğu gibi yayımlıyoruz:

“Bir Çocuk Okulda Kendi İnancına Yabancı Olmamalı”

Celal Fırat | DEM Parti İstanbul Milletvekili

Yeni eğitim yılı başladı. Milyonlarca çocuk aynı sıralara oturdu, aynı zili duydu, aynı kitapları açtı. Aynı okula gitmek, her çocuğun sistem karşısında eşit olduğu anlamına gelmiyor.

Alevi çocukların meselesini yalnızca “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi zorunlu mu?” sorusuna indirgemek yetmez.

Asıl sorun daha derin: Çocuk, evinde ve cemevinde öğrendiği inançla okulda karşılaştığı anlatıyı çoğu zaman birbirini tamamlayan bilgi değil, birbirine rakip iki dil olarak görüyor.

Bir çocuk neden okul ile ev arasında tercih yapmak zorunda kalsın? Neden öğrendiği cem başka, kitaptaki Alevilik başka olsun? Neden kendi inancını anlatırken önce yanlış anlaşılmayı düşünsün?

Eğitim, çocuğu ailesine ve inancına yabancılaştırmak değildir.

Mesele kitaba “cem”, “semah” veya “Hacı Bektaş Veli” yazmak da değildir. Alevilik kimin bilgisiyle, kimin diliyle anlatılıyor? Bir toplumu sisteme almak ile o toplumun kendi bilgisini sisteme almak aynı şey değildir.

Okul ile hayat arasında mesafe varsa bunu kapatmak çocuğun veya ailenin işi değildir. Eğitim sisteminin işidir.

İtirazımız başka bir inancın öğretilmesine değil; bir inancın normal, diğerlerinin açıklanması gereken fark gibi kurulmasına. Eşitlik, çoğunluğun metninin yanına birkaç paragraf eklemek değildir. Eşitlik, hiçbir çocuğun sınıfta kendini açıklamak zorunda kalmamasıdır.

Alevi, Sünni veya inançsız… Kapıdan giren herkes devlet karşısında önce çocuktur.

Bu yükü öğretmene bırakmak da doğru değil. Bilmediği bir inancı doğru anlatsın diye öğretmeni sorumlu tutamayız. Öğretmeni yetiştirmek, çoğulcu materyal hazırlamak ve Alevilerin kendi bilgilerini sürece katmasını sağlamak kamunun görevidir.

Bu yüzden yalnızca “daha fazla yer verin” demiyoruz. Aleviler hakkında karar verirken Alevileri dinleyin. Bu yolu yaşayanları, inanç önderlerini, kurumları, akademisyenleri, kadınları ve gençleri dinleyin. En çok da çocukları dinleyin.

“Okulda kendin olabiliyor musun?”

Bu soruya bütün çocuklar gönül rahatlığıyla “evet” diyene kadar eşitlik tamamlanmış sayılmaz. Ayrıcalık istemiyoruz. İstediğimiz şey şu: Alevi çocuk inancını kapının dışında bırakmasın, kendini saklamasın, savunmak zorunda kalmasın ve inancını başkasının tarifinden öğrenmesin.

Eşitlik, herkese aynı kitabı vermek değildir. O kitabı açan her çocuğun kendini bu ülkenin eşit evladı olarak görebilmesidir.

Alevi Haber Ağı

WhatsApp at Alevi Haber Ağı | +49 17623699769 | alevihaberagi@yahoo.com |  + postsBio ⮌

Sevgili Canlar,
Yoluna ve ikrarına bağlı her Alevi, kendisini Alevi Haber Ağı'nın doğal bir muhabiri olarak görmelidir.
Oturduğu mahallede, okuduğu okulda, çalıştığı iş yerinde, üyesi olduğu cemevinde ve yaşadığı çevrede haber değeri taşıyan her gelişmeyi; fotoğrafı, videosu veya yazılı bilgisiyle birlikte bizlere ulaştırmalıdır.
Bu çağrımız, Alevi kurumlarımızın yöneticileri ve temsilcileri için de geçerlidir.

Alevi Haber Ağı, Alevilerin sesi olmanın yanı sıra; emekten, demokrasiden, laiklikten, eşit yurttaşlıktan, kadın özgürlüğünden, gençlerin geleceğinden, doğanın ve çevrenin korunmasından yana; bütün ezilenlerin sesi olmayı sürdürecek, gerçekleri yazmaya ve kamuoyuyla paylaşmaya devam edecektir.
Gerçekler ancak birlikte görünür olur. Gerçekler yazılırken sen de katkını sun can!
Fotoğrafını çek, videonu kaydet, haberini yaz ve bize ulaştır. Çünkü Alevi Haber Ağı hepimizin ortak sesidir.

Saygı ve sevgilerimizle…
Alevi Haber Ağı

• Alevi Haber Ağı

  Hakan Tosun Davasında Adalet Çağrısı: “22 Eylül’de Duruşma Salonundayız” / Video
• Alevi Haber Ağı

  PSAKD Mamak Şubesi’nde Semah Kursu Kayıtları Başladı
• Alevi Haber Ağı

  Antalya Alevi Bileşenleri Eylül Ayı Toplantısını Kızıldereli Ocağı’nda Gerçekleştirdi
• Alevi Haber Ağı

  Stratejik Vizyonun Zirvesi (Bölüm 5/5)